Da pílula à negação da biologia. Os cursos de “educação” sexual no Liceo Bottoni de Milão – Notizie Cristiane
18 de dezembro de 2023
Já há algum tempo, especialmente por parte da esquerda e dos progressistas, tem sido invocada a necessidade cursos de educação sexual e educação afetiva em escolas italianas, e recentemente isto parece ter-se tornado o foco central de uma verdadeira batalha política. Cursos deste tipo já são oferecidos em algumas escolas, nomeadamente um curso realizado em Milão, no Liceo Bottonidestinado a alunos do terceiro ano.
O projeto chamado A Luci Accese é patrocinado pela Prefeitura (nada de surpreendente…) e Financiado por Durex, a conhecida marca de preservativos. O curso foi divulgado e descrito em postagem no Facebook por uma professora, que ficou chocada com algumas declarações da psicóloga e das duas sexólogas da associação ALA Milano Onlus quem realizou o curso.
Relatamos algumas destas afirmações: «O sexo biológico é o que é atribuído no nascimento. Os homens têm o cromossomo xy e as mulheres têm o cromossomo xx. Mas 2% das pessoas não nascem com esta correspondência. Biologicamente não existem apenas dois gêneros.” É verdade que um número muito pequeno de pessoas nasce com correspondências diferentes, como é o caso da síndrome de Turner, também conhecida como monossomia essas mesmas pessoas têm um gênero predominante e, consequentemente, são sempre homens ou mulheres, definitivamente não são híbridos.
Diz-se então que «identidade de gênero é o sentimento de pertencimento a um ou mais gêneros, não está ligada ao sexo biológico. Não há correspondência com o sexo biológico”, e que “orientação sexual não é apenas uma, pode ser heterossexual, homossexual, bissexual, assexuado ou pansexual.” Como essas crianças podem não crescer confusas? Convencidos de que tudo é relativo na sua existência, desde o seu género sexual que pode variar como quiserem por estar completamente desligado do sexo biológico, até aos seus gostos inerentes à atração que podem variar num espectro que vai do pansexual ao assexual… Estes são declarações fora de qualquer lógica.
Concluímos com a afirmação mais desconcertante (sim, há ainda pior): «A pílula do dia seguinte é um contracetivo de emergência. Se o farmacêutico não lhe der, chame a polícia. (…) se o esperma sair imediatamente na pílula do dia seguinte! (…) A pílula do dia seguinte deve ser tomada o mais rápido possível. Se o farmacêutico não vender para menores ele deve ser denunciado”. Vamos começar do início: a pílula do dia seguinte não é um anticoncepcional de emergência, mas sim uma pílula abortiva de emergência: se a fecundação do óvulo já ocorreu, ela impede a implantação do blastocisto no útero e provoca sua expulsão. Além disso, não creio que apresentá-lo como uma panacéia para todos os males em qualquer caso de risco seja o melhor método de educação sexual. Se você quer educar as crianças sobre esse assunto, não acho que seja útil ensine-os a colocar e tirar a camisinha (como realmente aconteceu mais tarde) ou convidá-los a correr até a farmácia ao primeiro sinal de risco de gravidezmas seria correto responsabilizá-los pelo assunto. O sexo, que neste curso é apresentado como um passatempo infantil, é na verdade um ato que visa a procriação, e a gravidez não é um efeito colateral que precisa ser remediado com uma pílula, mas um resultado natural do próprio ato. Claro, existem precauções Durex precisamente ele nos ensina isso, mas devemos explicar que isso não elimina os riscos, e que rapazes e raparigas devem assumir a responsabilidade pelas suas escolhas, mesmo na esfera sexual.
Como podemos esperar que essas crianças aprendam o respeito, a importância dos sentimentos, a beleza da sexualidade quando esta é expressa no melhor contexto, como podemos esperar que cresçam carregando os valores certos com determinação, se este é o doutrinação a que são forçados a suportar todos os dias? Convencidos de que existem infinitos gêneros sexuais, que o sexo é um mero uso do próprio corpo e do outro, que a gravidez é um erro e o amor é pura e simples sexualidade sem compromisso.
Se esta for a solução proposta pelas escolas italianas para os problemas dos jovens, a situação só irá piorar. Nós convidamos para isso os pais prestar atenção, monitorar o que é ensinado aos filhos, educá-los para aqueles valores que agora parecem ter sido esquecidos, e que talvez, se fossem ensinados, poderiam realmente fazer a diferença.
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